ส1 IT อังคาร 15 พค 55

คอมพิวเตอร์เพื่องานอาชีพ 2001-0001 

โครงการสอน

รหัสวิชา 2001-0001		ชื่อวิชา คอมพิวเตอร์เพื่องานอาชีพ
คาบ-หน่วยกิต 3 ชั่วโมง 2หน่วยกิต	กลุ่มชั้น ปวช.1,2	ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555

คำอธิบายรายวิชา

               ศึกษาและปฏิบัติการใช้คอมพิวเตอร์และระบบสารสนเทศเพื่องานอาชีพเบื้องต้น การติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์ อุปกรณ์รอบข้างและคอมพิวเตอร์เพื่องานอาชีพ การใช้โปรแกรมประมวลผลคำจัดทำเอกสารเพื่องานอาชีพโดยเน้นการพิมพ์เอกสารด้วยระบบสัมผัสและตรวจแก้ไขความถูกต้อง การใช้โปรแกรมตารางทำการเพื่องานอาชีพโดยเน้นการคำนวณ เช่น ต้นทุน ราคาสินค้า บัญชีรายการวัสดุ ฯลฯ  การใช้โปรแกรมการนำเสนองาน เน้นการสร้างกราฟและตารางและสร้างภาพเคลื่อนไหว การใช้อินเทอร์เน็ตสืบค้นข้อมูลเพื่องานอาชีพและการรับ-ส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์ จริยธรรมและความรับผิดชอบใน   การใช้คอมพิวเตอร์กับระบบสารสนเทศ

จุดประสงค์รายวิชา

1. เพื่อให้มีความเข้าใจหลักการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่องานอาชีพ  การใช้โปรแกรมสำหรับงานสำนักงาน การใช้อินเทอร์เน็ตและไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์

2. เพื่อให้สามารถใช้คอมพิวเตอร์และระบบสารสนเทศเพื่องานอาชีพ ติดตั้งอุปกรณ์รอบข้างและคอมพิวเตอร์เพื่องานอาชีพของคอมพิวเตอร์ จัดทำเอกสาร ตารางทำการ และนำเสนอผลงาน สืบค้นข้อมูลโดยใช้อินเทอร์เน็ต และรับ-ส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์

3. เพื่อให้มีจริยธรรมและความรับผิดชอบในการใช้คอมพิวเตอร์กับระบบสารสนเทศ มีกิจนิสัยในการทำงานอย่างเป็นระบบ ด้วยความอดทน ประณีตรอบคอบและปลอดภัย

มาตรฐานรายวิชา 

               1. ติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์ตามคู่มือ

               2. จัดทำเอกสารเพื่องานอาชีพด้วยโปรแกรมประมวลผลคำ

               3. สร้างตารางทำการเพื่องานอาชีพด้วยโปรแกรมตารางทำงาน

               4. สร้างสไลด์นำเสนอผลงานด้วยโปรแกรมการนำเสนอ

               5. สืบค้นข้อมูลด้วยอินเทอร์เน็ตและรับส่งไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์

สมรรถนะของรายวิชา

1. ติดตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์ตามคู่มือ

2. จัดทำเอกสารเพื่องานอาชีพด้วยโปรแกรมประมวลผลคำ

3. สร้างตารางทำการเพื่องานอาชีพด้วยโปรแกรมตารางทำงาน

4.  สร้างสไลด์นำเสนอผลงานด้วยโปรแกรมการนำเสนอ

5. สืบค้นข้อมูลด้วยอินเทอร์เน็ตและรับส่งไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์

กิจกรรมการสอน

1. การบรรยายประกอบสื่อการสอน

2. การศึกษา ค้นคว้า การสืบค้นข้อมูล จากห้องสมุดและระบบเครือข่าย

3. การอภิปรายกลุ่ม

4.  การทดลองปฏิบัติ

5. แบบทดสอบ

สื่อการเรียนการสอน

1. โปรแกรมนำเสนองานเรื่องที่เกี่ยวข้อง

2. การนำเสนองานโดยโปรแกรม e-book ที่เกี่ยวข้อง

3. เครื่องไมโครคอมพิวเตอร์ ที่มีโปรแกรมที่เกี่ยวข้อง

4.  โปรเจคเตอร์และจอภาพ

5. กระดานไวท์บอร์ด และปากกาเขียนไวท์บอร์ด

6. สื่อสิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง

7. anothai573.blogspot.com

8. anothai573@gmail.com

9. social network facebook

เอกสารประกอบการเรียนการสอน

1. คอมพิวเตอร์เพื่องานอาชีพ Ms Word 2007 เรียบเรียงโดย อ.มะลิวรรณ์ พลาวุทฒ์ 2553บริษัทศูนย์หนังสือเมืองไทย จำกัด

2. คอมพิวเตอร์เพื่องานอาชีพ Ms Word 2007 เรียบเรียงโดย มนัสลัย กีรติผจญและเมธาสิทธิ์ ต่อภัคชยานันท์ 2554 บริษัท สำนักพิมพ์เอมพันธ์ จำกัด

3. คอมพิวเตอร์เพื่องานอาชีพ เรียบเรียงโดย อ.พรเศก จิตต์แจ้งและ อ.พันจันทร์ ธรวัฒนเสถียร2550 บริษัท ซัคเซส มีเดีย จำกัด

4. คอมพิวเตอร์เพื่องานอาชีพ เรียบเรียงโดย อำภา กุลธรรมโยธิน 2550 ศูนย์ส่งเสริมวิชาการ

5. คอมพิวเตอร์เพื่องานอาชีพ เรียบเรียงโดย ทนุวงศ์ จักษุพา และประเสริฐ อู่อรุณ 2550บริษัท ศูนย์หนังสือเมืองไทย จำกัด

6. คอมพิวเตอร์เพื่องานอาชีพ เรียบเรียงโดย ดร. ยอดธง รอดแก้ว  2551 บริษัท แอล ที เพรส จำกัด

7. การใช้โปรแกรมประมวลผลคำ Ms Word 2007 เรียบเรียงโดย ผศ.รัชฏาวรรณ นิ่มนวล และ วิภาวัลย์ พันธ์คำ 2553 สำนักพิมพ์วังอักษร

8. การใช้โปรแกรมประมวลผลคำ Ms Word 2007 เรียบเรียงโดยอำภา กุลธรรมโยธิน 2553ศูนย์ส่งเสริมวิชาการ

9. การใช้โปรแกรมประมวลผลคำ เรียบเรียงโดย อ.ปิยะ ศุภวราสุวัฒน์ และคณะ 2550 บริษัทซัคเซส มีเดีย จำกัด

10. Microsoft Office 2007 All-in-one Desk Reference Dummies By Peter Weverka

เกณฑ์การวัดผลประเมินผล

รวม 100 คะแนน ในสัดส่วนทักษะ : ความรู้  (80 : 20)

ระหว่างภาคเรียน    จิตพิสัย                                                               10 คะแนน

คุณธรรม/จริยธรรม/ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง            10  คะแนน

ทดสอบระหว่างภาค(ทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ)                     10 คะแนน

ฝึกปฏิบัติเน้นทักษะดูได้จากใบงาน                              40 คะแนน

ปลายภาคเรียน      จิตพิสัย                                                               10 คะแนน

คุณธรรม/จริยธรรม/ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง            10  คะแนน

ทดสอบปลายภาค(ทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ)                        10 คะแนน

เกณฑ์การการตัดสินผลการเรียน

หน่วยกิต 2 หน่วยกิต

คะแนน        ระดับ             เกรด              ผลคะแนน * 2

80            4                  A                 8

75            3.5               B+                7.0

70            3                  B                  6

65            2.5               C+                5.0

60            2                  C                 4

55            1.5               D+                3.0

50            1                  D                 2

49            0                  F                  0

เกณฑ์การประเมินผลคุณธรรม /จริยธรรม /ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 20  %

          ……..1.  มีมนุษยสัมพันธ์

          ……. 2.  ความมีวินัย การเข้าเรียนตรงเวลา          

          ……. 3.  ความรับผิดชอบ การส่งงานตรงเวลา งานที่มอบหมาย

          ……..4.  ความซื่อสัตย์สุจริต       

          ……. 5.  ความเชื่อมั่นในตนเอง     

          ……..6.  การประหยัด

          ……. 7.  ความสนใจใฝ่รู้   การซักถาม การตอบข้อคำถาม    

          ……. 8.  การละเว้นสิ่งเสพติดและการพนัน           

          ……. 9.  ความรักสามัคคี           

          ……..10. ความกตัญญูกตเวที      

          ……. 11.  ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

          ……. 12. การพึ่งตนเอง

          ……. 13.  ความอดทนอดกลั้น ความมุมานะ พยายาม                  

          ……..14. อื่น ๆ ………………………………….

เวลาเรียน

เวลาเรียน     18     สัปดาห์  /  ภาคเรียน   

ประกอบด้วย

เรียนทฤษฎี       1  ชั่วโมง  /  สัปดาห์

เรียนปฏิบัติ       2   ชั่วโมง  /  สัปดาห์  

          รวม               3  ชั่วโมง  /  สัปดาห์

                 รวมทั้งสิ้น 54 ชั่วโมง  ตลอดภาคเรียน
     หรือ  18  สัปดาห์  /  ภาคเรียน

เข้าห้องเรียนสาย 2 ครั้ง ถือเป็นขาดเรียน 1 ครั้ง

เช็คชื่อเข้าชั้นเรียนตามเกณฑ์ที่ตกลงกัน

ขาดเรียนได้ 4 ครั้ง

วิชาชีพ

3D Animator

          นักออกแบบและพัฒนางานด้าน 3D ส่วนใหญ่จะทำงานในด้านการพัฒนาเกมและงานด้านภาพยนตร์  พวกเขาสร้างงานด้านสามมิติ   ซึ่งจำเป็นต้องมีความรู้เกี่ยวกับการแสดง สตอรี่บอร์ด การวาดเขียน กายวิภาคและการเคลื่อนไหวของร่างกายมนุษย์คือบางส่วนของวิชาที่ต้องศึกษาในการเตรียมพร้อมทำงานด้าน 3D    ถึงแม้ว่าวุฒิการศึกษาระดับปริญญาจะช่วยให้คุณได้งาน  แต่ประวัติและผลงานก็มีความจำเป็นเป็นให้คุณสามารถดำรงอยู่ในดำแหน่งงานด้านนี้ได้อย่างปลอดภัยในระยะยาว   3D Animator ยังสามารถทำงานในสายออกแบบเว็บไซต์  การออกแบบกราฟิก  และการโฆษณา  ซึ่งส่วนใหญ่พวกเขาจะทำงานในลักษณะฟรีแลนซ์   รายได้ต่อปีในสหสรัฐอเมริกาของ 3D Animator เฉลี่ยประมาณ  50,000 ดอลลาร์  หากคุณสนใจเรียนด้าน 3D animation ในระดับปริญญาตรีด้วยระบบออนไลน์ (Online) ในสหรัฐอเมริกา  สามารถเรียนได้จาก The Art Institute of Pittsburgh, American Intercontinental University หรือ Westwood College เป็นต้น

JavaScript Engineer

          คุณจะพบว่าผู้ที่จบการศึกษาระดับปริญญาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์เป็นที่ต้องการในการทำงาน  แต่ยังได้พบอีกว่าการเรียนด้านวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ด้าน JavaScript เป็นที่ต้องการมากกว่า  เพราะปัจจุบันนักศึกษาส่วนใหญ่ไม่ได้เน้นศึกษาเฉพาะเจาะจงไปทางด้าน JavaScript    วิศวกรคอมพิวเตอร์ด้าน JavaScript  จะทำงานด้านการสร้างโปรแกรมประยุกต์สำหรับเว็บไซต์และสำหรับผู้ใช้งาน    ส่วนในด้านการดูแลงานด้านเว็บไซต์  JavaScript Engineer จะดูแลจัดทำซอฟต์แวร์ป้องกันแสปมและไวรัสต่างๆ ทางอินเตอร์เน็ตในตำแหน่งวิศวกร JavaScript คุณจะต้องดูและดำเนินโครงการทุกๆ ขั้นตอน  ไม่เพียงแค่การสร้างโปรแกรมแต่รวมไปถึงการจัดการประสิทธิภาพการทำงานทั้งในระบบ  XML, CSS, CGI, AJAX และ HTML   ในช่วงทศวรรษหน้าสาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์คาดว่าจะขยายตัวร้อยละสี่สิบแต่จากนั้นจะเริ่มลดลง   ทั้งนี้ JavaScript Engineer ควรพยายามสร้างความหลากหลายเกี่ยวกับทักษะการทำงานซึ่งจะส่งผลกระทบต่ออุตสาหกรรมคอมพิวเตอร์ในอนาคต   หากคุณสนใจการศึกษาออนไลน์ด้าน JavaScript Engineer สามารถศึกษาได้จาก Walden University และ Devry University

Web Managers

          บางครั้งคุณสามารถเรียนรู้วิธีการบริหารจัดการเว็บไซต์ของคุณจากประสบการณ์การทำงาน   แต่ปัจจุบันนี้คุณสามารถดำเนินการได้อย่างเป็นมืออาชีพยิ่งขึ้น   เมื่อเว็บไซต์ได้กลายเป็นสิ่งที่เข้าถึงได้มากขึ้น  และในขณะเดียวกันเมื่อนายจ้างได้ตระหนักว่าพวกเขาไม่สามารถดูแลเว็บไซต์เหล่านั้นด้วยตัวของพวกเขาเอง   จึงก่อให้เกิดมีความต้องการเพิ่มขึ้นสำหรับตำแหน่งผู้จัดการเว็บไซต์ (Web Managers)   หน้าที่ของงานในตำแหน่งนี้ยังรวมไปถึงการพัฒนาการซอฟต์แวร์ใหม่และการจัดการฐานข้อมูลด้านเนื้อหา   ผู้จัดการเว็บไซต์จะตรวจสอบการเยี่ยมชมและการเก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อใช้ในการเพิ่มและคงไว้ซึ่งจำนวนผู้เยี่ยมชมและรักษาอัตราการเข้าชม คู่มือการพัฒนา รวมไปถึงปรับปรุงการดูแลด้านความปลอดภัย และอื่นๆ    การศึกษาออนไลน์ด้านนี้สามารถดูรายละเอียดการศึกษาได้ที่ Virginia College, Capella University, Kaplan University รวมทั้ง Walden University

Network Manager

          ในฐานะผู้จัดการเครือข่ายคอมพิวเตอร์ (Network Manager)  คุณจะต้องรับผิดชอบด้านการสร้าง การออกแบบ และจัดการธุรกิจระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์   แต่ละสถานการณ์ล้วนแตกต่างและต้องการผู้จัดการเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่มีทักษะในการทำงานกับระดับสูง  พวกเขาอาจทำงานในบริษัทหรือทำงานในลักษณะเซ็นสัญญาระยะสั้นและต่อสัญญาเป็นระยะๆ  บนพื้นฐานสัญญาที่ปรับตัวดีขึ้น   ผู้จัดการเครือข่ายคอมพิวเตอร์ยังทำหน้าที่ติดตั้งและบำรุงรักษาซอฟต์แวร์และอุปกรณ์ฮาร์ดแวร์ทั้งหมด    และความรอบรู้เป็นอย่าดีเกี่ยวกับระบบ LANs และ WANs ก็นับเป็นสิ่งสำคัญยิ่งยวดโดยเฉพาะในบางบริษัท อาจจะต้องการสร้างระบบการตรวจสอบระยะไกล  การตรวจสอบไวรัส สแปม หรือติดตั้งไฟร์วอลล์ใหม่ๆ เพื่อป้องกันระบบอยู่เสมอ

Graphic Designer

          คุณเบื่อหน่ายในการทำงานที่ดูไร้ประโยชน์หรือไม่    Graphic designers เป็นอาชีพที่เป็นที่ต้องการในระดับต้นๆ  เพราะพวกเขาสร้างสรรค์เกือบทุกสิ่งที่ถูกมองเห็นด้วยสายตา   ทั้งจากโฆษณาที่อยู่หน้าปกนิตยสาร  การออกแบบบรรจุภัณฑ์และตราสินค้า  เว็บไซต์ และอื่นๆ   ผู้จบการศึกษาระดับปริญญาตรีมักถูกใช้บริการเมื่อบริษัทต้องการผู้ที่เชี่ยวชาญด้าน Graphic designers  ถึงแม้ว่านักออกแบบอิสระจำนวนมากจะมีความสามารถและมีประสบการณ์การทำงานเหมือนๆ กันก็ตาม   งานของ Graphic designers กลุ่มอื่นๆ มักจะทำงานร่วมกับหน่วยงานด้านโฆษณาและการตลาด   ระยะเวลาการทำงานจะเปลี่ยนแปลงไปตามกำหนดเวลาและบางครั้งการทำงานของคุณจะต้องพบการถูกปฏิเสธก่อนที่จะได้รับการอนุมัติในที่สุด   Graphic Designer  ไม่เพียงต้องมีความรู้เกี่ยวกับการออกแบบโปรแกรมคอมพิวเตอร์   แต่ยังต้องเรียนรู้วิธีการตอบสนองความต้องการของลูกค้าภายใต้การบริหารจัดการเวลาอย่างเคร่งครัด   การศึกษาออนไลน์ด้าน Graphic Designer  สามารถศึกษาได้จาก Art Institute of Pittsburgh, American InterContinental University, และ Westwood College